PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA MACROECONOMÍA I 2015-I

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad:  FACES Semestre:  V	Unidad Curricular: Macroeconomía I Código: 1099A533		Docente: Econ. Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 09-03 al 26-03
Competencia General:  Analiza la comprensión de la Macroeconomía como parte de la economía en el entorno económico actual y revisa los conceptos más importantes de su estudio y evidencias en torno a la relación entre las variables reales como el producto Interno Bruto, El Ingreso Nacional, el nivel de empleo y tipo de cambio real con las variables nominales, como la inflación, tasas de interés nominales, tipo de cambio y la oferta monetaria, mediante el debido conocimiento de las instituciones e instrumentos a través de los cuales se lleva a cabo la política macroeconómicas, así como el mecanismo mediante el cual ésta afecta a las variables económicas esenciales, de manera de determinar su incidencia en la economía.
Competencia Específica: Explica los diferentes conceptos que se utilizarán para la comprensión y el manejo de las variables en el estudio macroeconómico, aplicando así los diferentes métodos y análisis, para la determinación de las variables, identificando de esta manera la importancia de estos conceptos.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Identifica las diferentes Variables Macroeconómicas, (El Producto Interno Bruto (PIB),  El Ingreso Nacional (Yn), El Consumo (C), El Ahorro (Ah), e Inversión (I), Las Importaciones (M),  Las Exportaciones(X) ylos Impuestos.(Tx)) Realiza el Cálculo de las Variables		¿Cómo se realiza la determinación de las variables macroeconómicas, identificando de esta manera la importancia de las mismas?		Mapa semántico sobre las diferentes variables y su forma de cálculo Examen escrito sobre el cálculo de las variables macroeconómicas		5 10
Actividades:				Recurso (s):
1.            Lluvia de ideas sobre las variables macroeconómicas 2.            Elaboración y Exposición de los estudiantes de mapa semántico sobre las diferentes variables y su forma de cálculo 3.            Resuelve ejercicios prácticos. 4.            Taller sobre el cálculo de Varables. 7.            Heteroevaluación				Material Bibliográfico Guías de estudio Blog del Profesor Pruebas individuales Talleres grupales e individuales Presentación en Power Point Video Beam Laptop

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad:  FACES Semestre:  V	Unidad Curricular: Macroeconomía I Código: 1099A533		Docente: Econ. Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 06-04 al 29-04
Competencia General:  Analiza la comprensión de la Macroeconomía como parte de la economía en el entorno económico actual y revisa los conceptos más importantes de su estudio y evidencias en torno a la relación entre las variables reales como el producto Interno Bruto, El Ingreso Nacional, el nivel de empleo y tipo de cambio real con las variables nominales, como la inflación, tasas de interés nominales, tipo de cambio y la oferta monetaria, mediante el debido conocimiento de las instituciones e instrumentos a través de los cuales se lleva a cabo la política macroeconómicas, así como el mecanismo mediante el cual ésta afecta a las variables económicas esenciales, de manera de determinar su incidencia en la economía.
Competencia Específica: Explica los diferentes métodos de cálculo de acuerdo al tipo de  elemento y situación analizar, en función de los resultados obtenidos desarrolla las diferentes teorías de la Demanda Agregada y sus diferentes funciones, y desplazamientos de sus curvas, para predecir y diagnosticar el comportamiento de las variables en función de los cambios y resultados obtenidos.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Identifica los Elementos de la Demanda Agregada (DA) Determina y grafica la Función de la Demanda Agregada Calcula y reconoce en una función la Propensión Marginal a Consumir (PMC), la Propensión Marginal al Ahorro (PMA) Determina los Desplazamientos de la Demanda Agregada Calcula y explica los Multiplicadores Reconoce la Economía Abierta y Cerrada		Predice y diagnostica el comportamiento de las variables macroeconómicas en relación de los cambios y resultados obtenidos en la función de DA.		Mapa semántico sobre la economía abierta y cerrada Examen escrito sobre el cálculo de las variables macroeconómicas		5 15
Actividades:				Recurso (s):
1.            Lluvia de ideas sobre los elementos de la DA 2.            Elaboración y Exposición de los estudiantes de mapa semántico sobre la economía abierta y cerrada 3.            Resuelve ejercicios prácticos. 4.            Heteroevaluación				Material Bibliográfico Guías de estudio Blog del Profesor Pruebas individuales Talleres grupales e individuales Presentación en Power Point Video Beam Laptop
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad:  FACES Semestre:  V	Unidad Curricular: Macroeconomía I Código: 1099A533		Docente: Econ. Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 04-05 al 06-05
Competencia General:  Analiza la comprensión de la Macroeconomía como parte de la economía en el entorno económico actual y revisa los conceptos más importantes de su estudio y evidencias en torno a la relación entre las variables reales como el producto Interno Bruto, El Ingreso Nacional, el nivel de empleo y tipo de cambio real con las variables nominales, como la inflación, tasas de interés nominales, tipo de cambio y la oferta monetaria, mediante el debido conocimiento de las instituciones e instrumentos a través de los cuales se lleva a cabo la política macroeconómicas, así como el mecanismo mediante el cual ésta afecta a las variables económicas esenciales, de manera de determinar su incidencia en la economía.
Competencia Específica: Distingue los diferentes elementos que intervienen en el proceso productivo en el Mercado de Bienes,  determina la aplicación funcional de estos elementos y  las situaciones que se presentan en el proceso productivo, analizando las diferentes combinaciones de estos factores y Expresando mediante el uso de funciones y gráficas las combinaciones de  los factores de equilibrio.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Identifica los elementos de la Oferta Agregada Determina Funcionalmente la Oferta Agregada Determina Funcionalmente el Equilibrio del modelo DA-OA Analiza las causas y las consecuencias de las Modificaciones del Equilibrio		Analiza las diferentes combinaciones de los  factores productivos y expresa mediante el uso de funciones y gráficas las combinaciones de  los puntos de equilibrio en el modelo DA-OA		Examen escrito sobre el análisis cualitativo de la función de OA y el punto de equilibrio		10
Actividades:				Recurso (s):
1.                  Lluvia de ideas sobre los elementos de la OA 2.                  Resuelve ejercicios prácticos. 3.                  Taller sobre el cálculo del equilibrio. Heteroevaluación				Material Bibliográfico Guías de estudio Blog del Profesor Pruebas individuales Talleres grupales e individuales Presentación en Power Point Video Beam Laptop

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad:  FACES Semestre:  V	Unidad Curricular: Macroeconomía I Código: 1099A533		Docente: Econ. Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 11-06 al 27-06
Competencia General:  Analiza la comprensión de la Macroeconomía como parte de la economía en el entorno económico actual y revisa los conceptos más importantes de su estudio y evidencias en torno a la relación entre las variables reales como el producto Interno Bruto, El Ingreso Nacional, el nivel de empleo y tipo de cambio real con las variables nominales, como la inflación, tasas de interés nominales, tipo de cambio y la oferta monetaria, mediante el debido conocimiento de las instituciones e instrumentos a través de los cuales se lleva a cabo la política macroeconómicas, así como el mecanismo mediante el cual ésta afecta a las variables económicas esenciales, de manera de determinar su incidencia en la economía.
Competencia Específica: Analiza los instrumentos y la importancia del mercado monetario, con el objeto de identificar los diferentes enfoques y equilibrios del mercado dentro de la actividad económica de un país.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Identifica la Demanda Monetaria y Oferta Monetaria, así como el Enfoque Clásico, Keynesiano y Monetario. Determina el Equilibrio del Mercado Monetario Analiza la Determinación Funcional y graficas del Equilibrio.		Analiza los diferentes enfoques y equilibrios del mercado dentro de la actividad económica de un país.		Examen escrito sobre el cálculo de las variables macroeconómicas		20
Actividades:				Recurso (s):
1.            Investigación sobre los distintos enfoques de la DM y la OM 2.            Elaboración y Exposición de los estudiantes de mapa semántico sobre los diferentes enfoques y su forma de cálculo 3.            Resuelve ejercicios prácticos. 4.            Taller sobre el análisis del equilibrio monetario. 7.            Heteroevaluación				Material Bibliográfico Guías de estudio Blog del Profesor Pruebas individuales Talleres grupales e individuales Presentación en Power Point Video Beam Laptop

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad:  FACES Semestre:  V	Unidad Curricular: Macroeconomía I Código: 1099A533		Docente: Econ. Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 01-06 al 22-06
Competencia General:  Analiza la comprensión de la Macroeconomía como parte de la economía en el entorno económico actual y revisa los conceptos más importantes de su estudio y evidencias en torno a la relación entre las variables reales como el producto Interno Bruto, El Ingreso Nacional, el nivel de empleo y tipo de cambio real con las variables nominales, como la inflación, tasas de interés nominales, tipo de cambio y la oferta monetaria, mediante el debido conocimiento de las instituciones e instrumentos a través de los cuales se lleva a cabo la política macroeconómicas, así como el mecanismo mediante el cual ésta afecta a las variables económicas esenciales, de manera de determinar su incidencia en la economía.
Competencia Específica: Explica el comportamiento de los cambios de  los elementos teóricos del Desempleo, Inflación y Balanza de Pagos, estableciendo los tipos de fluctuaciones de tipo económico que se generan en cada uno de los casos e identificando sus características, clasificación y fases para establecer las diferentes políticas correctivas.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Identifica El Desempleo, la BP y la inflación y sus elementos Analiza las políticas económicas efectuadas en relación al desempleo, la inflación y la BP		Establece las diferentes políticas económicas correctivas, según el comportamiento de los cambios ocurridos en el Desempleo, Inflación y Balanza de Pagos.		Elaboración y exposición de Trabajo de investigación sobre las políticas económicas a ejecutar, según el comportamiento de los cambios ocurridos en el Desempleo, Inflación y Balanza de Pagos.		20% 15%
Actividades:				Recurso (s):
Investigación sobre El Desempleo, la BP y la inflación y sus elementos Elaboración y Exposición de los estudiantes de Trabajo de investigación sobre las políticas económicas a ejecutar, según el comportamiento de los cambios ocurridos en el Desempleo, Inflación y Balanza de Pagos. Heteroevaluación				Material Bibliográfico Guías de estudio Blog del Profesor Pruebas individuales Talleres grupales e individuales Presentación en Power Point Video Beam Laptop