PLANIFICACIÓN POLÍTICA ECONÓMICA 2015-I

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad: FACES Semestre: IX	Unidad Curricular: Política Económica Código: 10020943		Docente (s): Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 05 al 12-03
Competencia General: Comprender el conjunto de herramientas que puedan garantizar la estabilización macroeconómica de corto plazo tanto en economías cerradas como en economías abiertas, de manera de analizar los problemas que debe enfrentar el Estado en la consecución de los objetivos de empleo, baja inflación, paridad cambiaria y equilibrio interno y externo. Asimismo, deberá conocer las controversias existentes en torno a los instrumentos más idóneos para consolidar la estabilidad macroeconómica, identificar y comprender los canales de transmisión y bajo qué supuestos son efectivos tales instrumentos, con el objeto de evaluar, en función de eventos significativos ligados a la economía venezolana, la pertinencia y validez de estas teorías de la política económica.
Competencia Específica: Comprende la importancia de los conceptos fundamentales de la política económica como rama de la ciencia económica, así como los aspectos normativos y positivos que la rigen, para deducir el análisis de las relaciones que existen entre ellos.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Contextualiza adecuadamente las bases conceptuales, la evolución histórica, ámbito y relaciones de la Política Económica con la Economía y otras disciplinas, el esquema fines-medios y los objetivos de la política económica. Determina los instrumentos de la política económica. 3.         4.         Comprende el proceso de elaboración de la política económica y sus limitaciones. Contextualiza adecuadamente la integración de los objetivos y las políticas. Determina la fijación de los objetivos de PE, su dimensión temporal (etapas y retardos) y su cuantificación. Identifica los actores que intervienen en el proceso de la elaboración de la política económica.		Deducir el sentido de unidad de la política económica, así como todas aquellas formas de clasificación de la misma, según su sentido coyuntural o estructural (estabilizador o de desarrollo), su carácter finalista o específico y su ámbito territorial y temporal de diseño y ejecución.		Ensayo sobre las formas de clasificación de la PE, según su sentido coyuntural o estructural (estabilizador o de desarrollo), su carácter finalista o específico y su ámbito territorial y temporal de diseño y ejecución		5
Actividades:				Recurso (s):
-          Lluvia de ideas sobre el concepto de PE -          Elaboración y Exposición de los estudiantes de mapa conceptual sobre las bases conceptuales, historia, evolución de la PE -          Taller sobre instrumentos de PE -          Elaboración y exposición de Mandala o mapa mental sobre el proceso de elaboración de la PE y sus limitaciones. -          Autoevaluación -          Heteroevaluación				Material Bibliográfico Presentación en Power Point Video Beam Laptop Talleres

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad: FACES Semestre: IX	Unidad Curricular: Política Económica Código: 10020943		Docente (s): Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 17 al 26-03
Competencia General: Comprender el conjunto de herramientas que puedan garantizar la estabilización macroeconómica de corto plazo tanto en economías cerradas como en economías abiertas, de manera de analizar los problemas que debe enfrentar el Estado en la consecución de los objetivos de empleo, baja inflación, paridad cambiaria y equilibrio interno y externo. Asimismo, deberá conocer las controversias existentes en torno a los instrumentos más idóneos para consolidar la estabilidad macroeconómica, identificar y comprender los canales de transmisión y bajo qué supuestos son efectivos tales instrumentos, con el objeto de evaluar, en función de eventos significativos ligados a la economía venezolana, la pertinencia y validez de estas teorías de la política económica.
Competencia Específica: Comprende la actuación del Estado a través de los instrumentos de política estructural: fiscal, monetaria, etc., a fin de aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica del país.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
1.                  Contextualiza adecuadamente los diferentes tipos de política económica. 2.                  Establece diferencias entre a.    La política monetaria y la política financiera. a.    La política fiscal, el déficit público y la política de deuda pública. b.    La política mixta fiscal-monetaria. c.La política de empleo. d.    La política de rentas y de control de precios. e.    La política cambiaria. f.  Las políticas de ajuste estructural.		Analizar la realidad económica del país, en referencia a la actuación del Estado a través de los instrumentos de política estructural: fiscal, monetaria, etc.		Exposición de mapa  semántico matriz sobre diferencias entre los diferentes instrumentos de política estructural.		10
Actividades:				Recurso (s):
-          Taller sobre tipos de PE -          Elaboración y Exposición de los estudiantes de mapa semántico matriz sobre los diferentes tipos de PE -          Autoevaluación -          Heteroevaluación				Material Bibliográfico Presentación en Power Point Video Beam Laptop Talleres
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad: FACES Semestre: IX	Unidad Curricular: Política Económica Código: 10020943		Docente (s): Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 07-04 al 30-04
Competencia General: Comprender el conjunto de herramientas que puedan garantizar la estabilización macroeconómica de corto plazo tanto en economías cerradas como en economías abiertas, de manera de analizar los problemas que debe enfrentar el Estado en la consecución de los objetivos de empleo, baja inflación, paridad cambiaria y equilibrio interno y externo. Asimismo, deberá conocer las controversias existentes en torno a los instrumentos más idóneos para consolidar la estabilidad macroeconómica, identificar y comprender los canales de transmisión y bajo qué supuestos son efectivos tales instrumentos, con el objeto de evaluar, en función de eventos significativos ligados a la economía venezolana, la pertinencia y validez de estas teorías de la política económica.
Competencia Específica: Comprende los objetivos a largo plazo de PE, con respecto al crecimiento económico, de manera que describa  los efectos de su no consecución: crisis económica, inflación, desempleo, desequilibrio exterior, etc., analizando las causas de los mismos.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
Identifica el objetivo de crecimiento económico y las PE de crecimiento y globalización. Determina la importancia de la dimensión institucional del crecimiento económico y los organismos internacionales. Analiza la relación entre  el crecimiento económico e instituciones políticas democráticas.		Determinar las causas y los efectos económicos, políticos, sociales que ocurren al no conseguir los objetivos a largo plazo de PE, con respecto al crecimiento económico.		1.                 Exposición de mapa  mental sobre objetivo de crecimiento económico y las PE de crecimiento y globalización. 2.                 Ensayo sobre la importancia de la dimensión institucional del crecimiento económico y los organismos internacionales. 3.                 Ensayo debatido sobre las causas y los efectos económicos, políticos, sociales que ocurren al no conseguir los objetivos a largo plazo de PE, con respecto al crecimiento económico.		5 5 10
Actividades:				Recurso (s):
-          Investigación sobre crecimiento económico -          Taller sobre las PE de crecimiento y globalización -          Elaboración de mapa mental sobre PE de crecimiento y globalización -          Elaboración de ensayo sobre la importancia de la dimensión institucional del crecimiento económico -          Ensayo sobre las causas y efectos del fracaso de los objetivos de las PE -          Debate -          Autoevaluación -          Heteroevaluación				Material Bibliográfico Presentación en Power Point Video Beam Laptop Talleres

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad: FACES Semestre: IX	Unidad Curricular: Política Económica Código: 10020943		Docente (s): Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 05-05 al 28-05
Competencia General: Comprender el conjunto de herramientas que puedan garantizar la estabilización macroeconómica de corto plazo tanto en economías cerradas como en economías abiertas, de manera de analizar los problemas que debe enfrentar el Estado en la consecución de los objetivos de empleo, baja inflación, paridad cambiaria y equilibrio interno y externo. Asimismo, deberá conocer las controversias existentes en torno a los instrumentos más idóneos para consolidar la estabilidad macroeconómica, identificar y comprender los canales de transmisión y bajo qué supuestos son efectivos tales instrumentos, con el objeto de evaluar, en función de eventos significativos ligados a la economía venezolana, la pertinencia y validez de estas teorías de la política económica.
Competencia Específica: Comprende  la obligación del sector público y entender su necesidad de redistribuir equitativamente la renta, a objeto de identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos en general, tanto en el sector privado como en el público, que le permita comprender y analizar las decisiones tomadas por el organismo rector de la política económica, así como sus consecuencias en la economía.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
1.                  Analiza la importancia de la redistribución de la renta, sus objetivos, políticas. 2.                  Interpreta la relación entre la PE y los Principios de justicia social y los efectos de la desigualdad con los resultados macroeconómicos. 3.                  Determina los instrumentos de redistribución: Incidencia de los impuestos, necesidades básicas y redistribución en especie, reducciones tributarias  y los subsidios a la demanda, diseño de programas sociales, costos e incentivos, programas alimentarios. 4.                  Explica el papel de los programas sociales y su gestión.		Analizar los instrumentos y los mecanismos que afectan y regulan la redistribución de la renta hacia los distintos agentes económicos que intervienen en la economía venezolana.		1.                 Exposición de mapa  mental sobre importancia de la redistribución de la renta, sus objetivos, políticas. 2.                 Ensayo sobre la relación entre la PE y los instrumentos de redistribución de la renta 3.                 Ensayo debatido sobre el papel de los programas sociales implementados por el estado		10 10 10
Actividades:				Recurso (s):
-          Investigación sobre redistribución de la renta -          Taller sobre integración de objetivos y la PE -          Elaboración y Exposición de los estudiantes de mapa mental sobre importancia de la redistribución de la renta -          Elaboración de Ensayo sobre la relación de la PE y los instrumentos de redistribución de la renta -          Exposición sobre importancia de los programas sociales implementados por el estado -          Debate -          Autoevaluación -          Heteroevaluación				Material Bibliográfico Presentación en Power Point Video Beam Laptop Talleres

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS
Facultad: FACES Semestre: IX	Unidad Curricular: Política Económica Código: 10020943		Docente (s): Carlos Bastardo		Lapso de Ejecución: 02 al 26-06
Competencia General: Comprender el conjunto de herramientas que puedan garantizar la estabilización macroeconómica de corto plazo tanto en economías cerradas como en economías abiertas, de manera de analizar los problemas que debe enfrentar el Estado en la consecución de los objetivos de empleo, baja inflación, paridad cambiaria y equilibrio interno y externo. Asimismo, deberá conocer las controversias existentes en torno a los instrumentos más idóneos para consolidar la estabilidad macroeconómica, identificar y comprender los canales de transmisión y bajo qué supuestos son efectivos tales instrumentos, con el objeto de evaluar, en función de eventos significativos ligados a la economía venezolana, la pertinencia y validez de estas teorías de la política económica.
Competencia Específica: Comprende las políticas económicas venezolanas, así como sus causas y efectos en los agentes económicos que intervienen en la economía, a fin de establecer las repercusiones de las políticas tomadas.
Criterio (s):		Problema del contexto a resolver:		Evidencia (s):		%
1.                  Analiza los efectos institucionales en el corto plazo dentro de la actividad económica de Venezuela de: Las crisis cíclicas, la industrialización como dinámica de crecimiento, los grupos de poder, asimetrías informativas, el rol de las instituciones. 2.                  Explica el papel de las Instituciones y toma de decisiones en sociedades democráticas: constitución y mercado; así como la estructura institucional de la toma de decisiones en política económica. El papel de la democracia y competencia electoral en la PE. 3.                  Analiza la renta petrolera y sus efectos de oferta (costos) y demanda (gasto), desde el punto de vista de la estabilidad macroeconómica. 4.                  Explica el papel de La política, las políticas de reparto de la renta y sus efectos sobre la economía venezolana. 5.                  Determina la importancia de las políticas macroeconómicas (monetaria, cambiaria, fiscal, de endeudamiento, y de acumulación de divisas) en la economía venezolana.		Analizar las causas y los efectos en los agentes económicos que intervienen en la economía, a fin de establecer las repercusiones de las políticas económicas tomadas.		1.                  Proyecto de investigación documental sobre  los instrumentos y los mecanismos que afectan y regulan la transmisión de la política económica hacia los distintos agentes económicos que intervienen en la economía venezolana. 2.                  Defensa expositiva del trabajo de investigación documental.		20 15
Actividades:				Recurso (s):
-          Investigación sobre la relación existente entre la renta petrolera y la PE en Venezuela -          Taller sobre el papel de las políticas de repartición de la renta sobre la economía venezolana -          Elaboración y Exposición de los estudiantes de trabajo de investigación sobre los mecanismos de transmisión de las PE en la economía venezolana -          Autoevaluación y Heteroevaluación				Material Bibliográfico Presentación en Power Point Video Beam Laptop Talleres